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                    “專科生畢業能穿學位服嗎”上熱搜,設副學士學位應提上日程

                    來源:光明網-時評頻道2022-06-21 14:34

                      作者:熊丙奇

                      “專科生畢業能穿學位服嗎?”這一話題最近上了熱搜榜。這其實是一個爭議已久的話題了,每年畢業季,都會有專科畢業生為此困擾。有的專科生穿學士服拍照,被嘲諷“你是大學生嗎?專科生有學位嗎?專科生有什么資格穿學位服拍照?”還有高職專科院校組織畢業典禮,學生們也圍繞“能不能穿學位服參加畢業典禮”爭吵不休。

                      按照《中華人民共和國學位條例》,我國只有學士、碩士、博士三級學位,專科畢業生只有畢業證書,沒有學位。因此,嚴格說來,專科畢業生穿學位服參加畢業典禮或拍照留影,是不妥的。因而,要解決上述問題,可以設立針對專科的副學士學位。

                      我國新《職業教育法》已經將職業教育定位為類型教育,要把職業教育發展為與普通教育平等的類型教育,就需要探索建立新的學位制度,提高職業教育的地位,推進職業教育與普通教育融通發展。

                      針對專科畢業生只有畢業證沒有學位的問題,早在2014年,湖北職業技術學院就探索為畢業生授予工士學位,在當年的畢業典禮上,1103名應屆畢業生穿著學校統一定制的新學位服,按照正規的學位授予儀式,依次從院長和導師手里接過相當于本科副學士學位的“工士”學位證書。當下,為高職高專畢業生授予工士學位(副學士學位)得到輿論普遍支持,但這只是一所學校的探索。

                      近年來的兩會上,一直有代表、委員建議在高等職業教育中設立副學士學位。如2019年,全國政協委員、北京理工大學人文與社會科學學院院長李健建議,在目前三級學位的基礎上,增加一級適合專科層次的學位,設置四級學位。他認為,“數百萬的專科生只有在專科院校學習的經歷而沒有獲得任何學位,這不太符合我國日益發展的高等教育的需求,也嚴重阻礙了我國技能人才培養的質量提升和體系建設。”

                      對于“在高等職業教育中設置副學士學位”的建議,教育部曾作出答復,“將就是否設置副學士學位進一步廣泛聽取意見,并且在《中華人民共和國學位條例》修訂工作中統籌考慮。”但目前看來,對于建立四級學位制度,增設針對專科層次教育的副學士學位,尚未形成社會共識。

                      “專科生畢業能穿學位服嗎?”一些人由質疑專科畢業生沒有學位因此不能穿學位服,發展到嘲諷“專科生不是大學生”,帶有明顯的學歷歧視。也有人懷疑授予專科畢業生副學士學位的實際意義,認為授予副學士學位,并不能真正提高高職的地位,在學歷社會中,“副學士”還是會低于學士,能攻讀學士的不會選擇攻讀副學士,而且實施四級學位制度是需要成本的。可以說,這些帶著學歷歧視的觀點,一定程度影響到高職高專的吸引力與辦學質量提升,也影響到職教師生對職業教育的認同度。

                      毋庸置疑,只增設一級學位,不可能就此提高職業教育的吸引力和地位。但這是提高職業教育地位和吸引力的一部分,要圍繞把職業教育建設為類型教育的定位,清理導致職業教育低人一等的教育管理與評價體系,給職業院校與普通院校平等的辦學環境,給職校生與普通院校學生平等的升學、就業與發展機會。設立副學士學位,應該提上議事日程了。(熊丙奇)

                    [ 責編:王營 ]
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